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第十六章 学习光环（第1页）

经过在校长办公室的一阵交锋，杨信和何青青两人算是对上了。

第二天何青青就给杨信拿出了一份四年级的课程表，主要是划分四年级的课程，因为只有这样划分后，才好安排五年级和六年级的课程。

对于何青青的安排，杨信表示没有意见。

参照四年级的课程表，杨信也给五年级重新规划了课表。

“同学们，你们以后的所有课，不管是语文还是数学，思想品德还是自然科学等等，都是由我来教你们了。”

五年级教室里，杨信朝所有学生宣布了这个情况。

“我和六年级的何青青老师打了一个赌，赌注是期末考试的成绩，哪个班输了，哪个班的班主任就要承认自己不如人，还要向赢的人行弟子礼，所以我希望你们能够给老师争气点，不要让老师输了。”

“另外，以后四年级和五年级也要学英语了，英语老师也是由我担任。”

不管学生们是什么心情，杨信把所有事情都安排了下去。

接下来，杨信和何青青两人的明争暗斗就算是开始了。

为了提高学生的学习成绩，杨信和何青青两人不约而同的取消了晚自习，把晚自习直接变成了正式的课程。

然而，让杨信没有想到的是，这天晚上，他发现九点之后六年级教室里的灯竟然还亮着。

他悄悄走上前去，发现何青青竟然还在给六年级学生上课。

何青青口口声声说自己让田佳佳学习太多时间让她没有了童年，看看，看看现在她自己是在干什么？她竟然晚自习下课了之后都还在给学生上课，这时候她就不怕孩子没有童年了。

这也太双标了吧。

这天，杨信还观察到，何青青给学生上课一直上到了晚上十点半。

见何青青这样，第二天，杨信也在五年级实行了同样的课程表。

两人给学生上课到晚上十点半，让学生们是苦不堪言。

孩子都天性就是玩耍，现在一天到晚的上课，没有一个孩子会喜欢。

而且这件事，最后还被闹到了群里面，不过家长们表示对这件事都很理解。

“我是周兴兴的家长，我同意给孩子多上课。”

群里面，六年级的周兴兴家长发言说道。

另一个学生家长也附和说道：“在城里老师给学生辅导课业都是要收钱的，杨老师和何老师能抽这么多时间教孩子已经非常不错了。”

“杨老师，我家孩子就交给你了，希望您能多多照顾一下。”

“杨老师，我听我儿子说，你每天都给个别学生单独辅导学习，这样可不行啊，你要一视同仁啊。”

“杨老师，三年级的学生能不能学英语啊？我想让我儿子也跟着你学英语。”

这些，全都是家长群里艾特杨信和何青青的信息。

对此，杨信和何青青也是一一回答。

“李茜爸爸，你放心，我会照顾好你女儿的。”

“彭立新妈妈，我只是在下课后给田佳佳同学教一些医学基础知识，这是她父母还有爷爷奶奶都同意的，如果你愿意你儿子晚上九点到十点半继续上课的话，我也可以给他辅导学习的。”