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29 班上的刺头（第2页）

英语课上，楚幸宣布了从今天开始，每节课会拿出两分钟的时间，让大家记三个单词，然后默写。

大家一时错愕，没有反应过来。

楚幸说：“如果三个单词能够默写对，大家可以选择不做当天的英语作业。”

一时间，所有人都发出了欢呼声。

这样的激励，无疑是切实有效的。

对於成绩好的优等生来说，这不算什么。

对於成绩不好的吊车尾学生而言，如果可以不用做作业，而且是名正言顺的那种，那就太爽了。

楚幸在黑板上写下“exchange、lecture、register”

三个单词。

“好了，大家把课桌上所有的书都合上，从现在开始，计时两分钟，看能不能把这三个单词记住，两分钟之后默写。”

这是大家从来没有碰到过的学习方式。

往往英语老师都是把记单词的任务留给放学以后，平时顶多就是抽查一下，哪会在上课的时候，专门拿出时间让大家来记？

而且，就两分钟，只记三个？

听上去也不是很难的样子。

382班一时之间，竟然几乎所有的学生都在努力记单词。

当然，还有那么几个根本已经放弃了学习的学生，仍然只是趴在课桌上睡觉。

楚幸看到他们，犹豫了一下，还是走了过去，轻轻拍了他们的桌子，把他们叫醒了。

“把这三个单词记下来，你们等会儿想怎么睡怎么睡。”

她说。

被叫醒的学生一脸懵逼，“啊？”

楚幸指著黑板。

“我近视眼，看不清。”

有学生说。

楚幸：“那你跟我到前面去记。”

她真把学生给拉到了讲台上。

“你就在这里记。”

“……”

儘管如此，却有一个刺头，脾气非常大，骂了一声“妈的，有病吧！”

。

楚幸显然被嚇了一跳，甚至有些不知所措。

班上热火朝天背单词的画面也一顿。

有很多人是完全不能够理解，有的学生是完全没有“尊重老师”

这个概念的。

张骆直接转头，冷眼看著他。

“你嘴巴放尊重点啊！”

那个刺头一愣，霍地站起来。

张骆马上也站了起来。

凳子在地上拖出了刺耳的声音。

楚幸眼看情况失控，正试图开口控制局面。

忽然，许达和周恆宇两个人也站了起来。

儼然一副“你想干你就试试”

的架势。

气氛一时间剑拔弩张。

李妙妙忽然气愤地站起来，说：“你们几个不要打扰大家学习好吗？这里是学校！

刘宇合，你要睡觉就回家睡去，躺床上比趴桌子上舒服！”

张骆这才想起来，原来这个刺头叫刘宇合。

他都想不起来这人是谁了。

刘宇合瞪著李妙妙。

李妙妙也不甘示弱地瞪著他。

持续了大概两秒，刘宇合骂了一声操，坐下了，把英语书抽出来，摆在课桌上，不知道是真看还是假看，至少摆了个样子。

李妙妙这才轻哼一声，“最烦打扰我学习的人了！”

坐下。

张骆惊讶地看著李妙妙。

这姑娘有点本事啊。

拳头打拳头不是什么稀奇事，能三言两语把拳头给卸劲才是稀奇事。

而且，她似乎是一点不怵刘宇合。