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关于模仿（第2页）

于是回家找了根绳故意拿到学校在课间翻绳玩

果不其然，有人找我借绳

我欣然借给她

其实我并不想玩这个，内心毫无波澜。

然后第二天，全班已经有好一部分人开始玩翻绳

各种色彩的绳子在课间，甚至课上飞舞起来

结果很快被班主任（可爱的孙老师）发现，没收了绳子，包括不在我手里我的那根。

然后这股潮流被遏制了

那个借绳的女生还向我道歉，想要赔我一根

我哪能要?推手拒绝。

作为班长带头惹祸，真是罪过。

。

。

哈哈怎么说

小时候还挺有意思的

这件事之后，我懂得:

"

"

潮流这种东西，本就可以人为创造"

所以后来我对学校的一些禁止规定比较赞同。

对网上的一些潮流比较理智??·??·??*????

这算是我引导的一场模仿吧哈哈

高中阅览室读书时，读到一篇作文素材。

讲阎连科。

说，他小时候突然奇想，想要去寻找李白，虽然最后没有找到。

但当他其他兄弟姐妹都安息于土地时，他的灵魂却仍在燃烧。

（大概是这个意思）

我也是感触很深啊，我是不是也总在年少时去寻找李白呢?我想起翻绳这个事，我模仿但是在探索，我也在找李白ヾ（??▽?）ノ

哈哈，要是能重来，我要找李白！

夜深了，又下雨了哗啦啦，喜欢

其实我也不是很会模仿，比如让我讲一个事情经过，我可能就不是很会还原，好像有些东西我听了就忘，只记得内核或者说只记得大概和它留给我的感受。

又乱写了一通

真该睡觉了。

——2025.7.22。

04:07