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18第 18 章（第1页）

都说棍棒底下出孝子。

这话用在宣则言和杨知白身上，关系上不一定对，但效果是一样的。

经过宣则言一段时间严格的督促和教育，杨知白的成绩有了很大程度的提升。

具体表现在当月月考他竟然从班级垫底上升到了中上水平，按照这个成绩一直保持下去，考上最好的体校也不是不可能。

这个结果让八班的老师们都震惊了。

根本不怀疑杨知白作弊了——因为他周围没有比他分数更高的同学。

一问之下才知道原来这段时间是宣则言在给他补课。

不光是在学校里这点时间，有时候连周末都在家里督促他写作业。

老师们非常欣慰，学生有进步是他们最高兴的事情。

老师不仅当众表扬了杨知白，还鼓励同学们向他学习，不到高考那一天，绝对不能轻言放弃！

八班其他人羡慕极了，谁不想好好学习提高成绩啊！

可这知识它不进脑子啊！

杨知白骄傲得背都挺直了，他觉得这段时间早起贪黑地学习是有意义的。

虽然没有睡过一个饱觉还挨了不少揍，但想起昨天拿着试卷回家，感动得老泪纵横的父母，和今天夸奖他的老师，还有羡慕他进步的同学，杨知白顿时就觉得挨得值！

让暴风雨来得更猛烈一些吧！

跟杨知白关系好的那些男生，知道他背后有高人指导后，立刻就跑去跟他商量。

能不能在宣则言给他补课的时候，让他们旁听一下，保证会乖得像幼儿园小朋友一样，不吵不闹不拆家，给揍给骂给教训。

杨知白是个讲义气的人，兄弟们一起进步也是好事。

但这件事并不是他同意就可以的。

“我得先问问宣老师。”

杨知白没有一口答应，“他自己学习也很辛苦，带我一个就够累了，万一他不同意，你们不能抱怨，更不能怪他。”

其他人当然知道一班学霸们有多刻苦，毫不夸张地说，除了吃饭睡觉，就差走路都捧着书看了。

好成绩除了天赋之外，也跟努力脱不开关系，否则老师们一周何必布置那么多作业。

何况他们跟宣则言也没有熟到他和杨知白这种地步，自然不会要求他一定要帮助他们。

杨知白提出这个要求的时候自己先怂了，毕竟他也知道这个要求有点离谱。

和上次来给他们加油不一样，学习是长时间的积累，肯定不是一天两天就能行的，搞不好要一直持续到高考前。

宣则言身体弱，秋冬季节还容易生病，每天学习都那么辛苦，早上五点不到就起来看书，杨知白也不想让他太累。

但是出乎杨知白的意料，宣则言同意了。

“如果大家愿意学习，并且真的能有进步的话，我也很高兴。”

其他人得知这个消息的时候都快高兴疯了，第二反应才觉得不真实。

“宣老师真的同意给我们上课了？”

“真的吗真的吗？我下次月考可以不当最后一名了吗！”

“宣老师功德无量，洪福齐天！”

杨知白自己也挺骄傲的，但是不忘提醒道：“宣老师听不得你们这么吵吵闹闹的，上课的时候安静点，还有自己回家之后也要自我监督，认真复习学到的知识，毕竟你们不像我住得那么近，有宣老师亲自监督。”

那一瞬间，其他人仿佛亲身体会了什么叫做“太监专权”

“外戚干政”

，必须揭竿而起清君侧！

遂，十余人一拥而上，把杨知白爆揍了一顿，终于实现了平等对话。