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汪雨涵透过窗户,看着杨炳的身影向着背北面树林走去。
汪雨涵索性不去管杨炳,自己进了卧室,把裹在身上的浴巾脱下,静静地站在镜子面前欣赏自己的身材,也许它完全不属于自己,它还属于另外一个男人,汪雨涵双手感受着自己的每一寸肌肤。
杨炳走了之后她到有一丝的失落。
红润的脸庞,诱人的双峰,优美的身体曲线,加上隐隐约约的诱惑。
汪雨涵轻轻的穿上睡衣,她希望她的男人能够征服它,也能够好好的疼惜它。
汪雨涵有一丝悠悠的埋怨自己。
年轻貌美的自己为什么要装作是勤勤恳恳的人民教师。
人名教师就算了,为什么还要是杨老师。
现在封建思想,就那么的深入人心?难道老师对自己喜欢的学生好一点就不行么?曾经有多少个夜晚,我独自一人在歌唱,也会有一天将你爱上,那个魂牵梦萦的地方。
汪雨涵关上灯,陪着婉馨静静的睡去……
汪雨涵躺在床上。
很久没有人叫自己汪雨涵了,刚进第一中学就做了个班主任。
这件事情也许颠覆了一中学校的传统。
要做重点班的班主任,那得从任课老师开始做起,还得当过班主任。
但汪雨涵是个例外。
她不仅不用从任课老师做起,也不用有当过班主任的经历。
一来到加州一中,就直接坐上了杨炳,冬梅所在重点班的班主任。
在大多数外人的眼中,汪雨涵是何等的优秀,也是一中所有的班主任老师关注的一个对象,汪雨涵怎么会不知道这些事实呢?!
!
只是既然作为了一位人名教师,就要做好老师的本分,把自己的知识传授给学生!
另外,汪雨涵为什么可以拥有这样的权力?或者如何颠覆了一中学校近年来的规矩?
也许就简单的凭借着汪雨涵的才华是不够的,自然汪雨涵的事情基本没人清楚。
汪雨涵不去管其他的事情,只需一心一意的给加州一中的重点班上好课,管好学生就行,这不仅是汪雨涵的任务,也是作为一个人名教师最基本的职责。
汪雨涵顿时也觉得学生的事情很是苦恼。
汪雨涵心里很清楚,她必须至少在加州一中任教满三年,并且还要做一个非常出色的班主任和任课老师。
对于汪雨涵的知识那没的说,就算是用来教大学生那都没有问题,是一等一的棒!
这也是汪雨涵非常自信,并且还能很好的胜任班主任这一职务的先决条件。
凭汪雨涵的才华,也许有的班主任或学校的老师会觉得,汪雨涵留在高中是“大材小用”
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