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第六十一节（第1页）

周六的下午，一个阳光明媚的日子，风景秀丽的深圳大芬，油画村，是中国的画家，梦想成真的绘画场所，这里云集了数万名中国画家，实现了他们的画家梦，财富梦。

我如约而至，来到大芬村，远远的望去，看见几个孩子，在老同学的店门口，实习上课，认真可爱的小朋友们，坐在椅子上，聚精会神的，在那里画彩色油画，呵呵，红黄蓝黑画板上，不停的比划着。

我走进同学她的画店，看见老同学正在画一幅山水画，看了看她的画风，不仅伸出了大拇指，“不错，不错呀，老同学的绘画技术，又进步了，越来越精湛，记得上学时候，你就特别喜欢画画，如今活成自己喜欢的样子，呵呵，为你高兴”

“画的销售情况，生意怎么样，老同学”

？

老同学陈欣高兴的说道“还行吧，都是老外旅游过来，带几幅画回家，瑞士和英国的客人比较多，上午刚刚带走了五幅”

。

“哦，不错不错，还是国外的客户”

。

“你说吧，我倒杯茶给你，呵呵，什么重要的事情呀？还得亲自出马”

好的，事情是这样的：我班的一个智障孩子，今年14岁，叫刘大力，在家失踪两天后，警察又给找回来了，他爸爸听到失踪消息后，从国外赶回来，给他带回来一个机器人小白，刘大力和机器人小白在自家小区的广场上，跳起机器人舞蹈，网上视频传播开来，这样学校门口围观来了好多人，打听刘大力的情况，引起社会各界人士关注，上级领导，也要来学校调查此事。

校长让我们一些负责人，写策划报告，如何解决目前的困局。

“这样子呀？呵呵，一个不大不小的事情”

你知道刘大力同学的，上次我不是带来一些画给你看看，就是他。

“你还别说，这个孩子绘画是有一套的，有创意天赋啊，好好带一带，也是一个画家。”

陈欣说道。

我是这样想的，如果按照学校的老套路走下去，这孩子的才能埋没了。

如果让校长他们，改变一下思路的话这孩子就有希望了。

你想想，全国这样的智障孩子，不只刘大力一个，是吧。

大树，那你想这么办呢？

我是想，这次提供的方案里面，写出来我的想法。

即可以解决学校的燃眉之急，又可以建议一下学校的教学服务方面的改进。

这是个好主意呀，又可以表现一下你自己的才干，一举两得，我觉得，可以试试。

“对于智障孩子的绘画，你有什么经验和感受呢？”

陈欣回答道：我觉得智障孩子，本身就是内心脆弱，从小心灵缺失了一块，所以，我们教育，重要的事情是帮助孩子，先把缺失的这一块找回来，把自信感，存在感，培养出来，他就不会玩消失了，是吧，不会自己折磨自己了。

一个人活在恐惧，焦虑不安的状态下，一般容易做傻事，你想想是不是。

我觉得，大树老师，你要把这个理念输入到学校的理念里面。”