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第20章 教书育人立德树人（第2页）

赵兰说：“不然你就努力上手术写论文评职称。”

“……我四十五岁前是没戏。”

赵存英看眼自己小臂上的牙印，会心地笑说：“糖宝也不是个善茬儿。”

赵兰笑笑，由衷而发，“出来这么些日子，谁也不挂念，就挂念我乖孙女了。”

赵存英被晒到发汗，举着手机边聊边朝病区楼去，“糖宝说你每天都会跟她打视频？”

“人不在跟前就多打视频刷存在感嘛。”

赵存英问：“顺利吗？”

“我找我孙女天经地义，谁还能阻拦我？”

赵兰说：“我前几天才给琳老师发了串珠子回去。”

赵存英见电梯关门在即，朝她说：“辛苦了，妈妈。”

“再见，老儿子。”

“等等俺——”

赵存英挥手喊，时间来不及了，他要强上电梯回科室。

“外科的外科的，快关门……”

“等等俺呀。”

赵存英一脚滑过去，直按开门键。

电梯门开了，电梯中间是一个装器械包的小车，医护都被分散在了四周，他托着右肩说：“伤员伤员。”

“哎呀——人都挤变形了。”

“变形正好，倒挂到电梯顶棚上还省空间了。”

赵存英说着艰难地转个身，转过来就跟徐正对视上，徐正为了膈应他，手捏住鼻孔偏个头说：“一股狗皮膏药味儿。”

赵存英不与这老骥计较。

上午医生过来给患者换药，孔多莉下去帮患者办理出院手续，还是那单胰腺实性假乳头状瘤的患者，她一共服务了七天，临中午时把人送去医院门口的网约车上。

送完患者在返回病房楼的路上她手机不停收到微信，今天出中考成绩，两个班查到分数的学生陆续跟她发捷报。

她一面回复微信一面嫌晒先躲去了一株小洋槐下，她打字速度快，聊天界面切换来切换去，同时私聊了六个学生，还要兼顾两个师生群。

成绩理想的就陆续在群里报成绩，没达到预期的就私聊她。

她这边回学生，那边还能应付着护士新派发的单，患者是今天办理的住院，手术排在明天，预计术后一个礼拜出院。

她斟酌了下，没接这单，下午要回学校，明天她想休息一天。

回完护士她又接到一个同学的语音，听那声音就很轻快，说约了三个同学想要来医院找她。

她笑着说行啊，抬头看眼食堂，说来了请你们吃食堂，紧接发个位置给她，且嘱咐她们来时要戴好口罩。

她站在树荫下，鼻翼和唇周都是绵密的汗，脸蛋也晒红扑扑的，由于一直低头回微信，她的t恤领圈也洇了汗渍，奇怪的是她没感觉到体热，只手心出汗和心脏怦怦跳，连她头顶树梢上的一只蝉叫她都不觉聒噪。

她又连续回了好几条微信，站累了就把身上的绿马甲脱了垫在地上，靠着树盘腿坐那儿等信息。

她在等一条很重要的回复。

她在考前的一个月请了七个学生玩儿密室逃脱，她在等其中一个的成绩回复。

这个学生的志愿填报是她全面参与且给出建设性意见的。

她父母属于中年失独，小五十岁才又生的她，今年都六十五岁了，关于志愿填报这方面几乎不懂，微信上两人反复沟通了有大半年，最后孔多莉结合学生的具体情况给出了一个建设性的填报。

这件事很令她纠结，从对方填报后她就耿耿在心，有些事就是多管多错，不管绝不会出错！

就说早两年的一则新闻，老师给学生家长打电话，家长来学校后扇了学生巴掌，学生直接就跳下去了。

她们从中汲取和开会讨论后得出的结论就是，对家庭情况特殊的学生——不管（不作为）。

她们办公室有一幅字：教书育人，立德树人。